توضیحات
اقدام پژوهی چگونه توانستم احترام به معلم را در بین دانش آموزان نهادینه کنم؟
مقدمه:
در لغت نامه دهخدا واژه «احترام» به معنای حرمت داشتن، بزرگ داشتن، بزرگ داشت و پاسداشت آمده است و برای «حرمت» نیز معنای منزلت، قدر، بزرگی، مرتبت و عظمت بیان شده است. بدین ترتیب، می‌توان احترام گذاشتن را به معنی بزرگ داشتن، قدر و منزلت و مرتبت و عظمت قائل شدن و پاس داشتن دانست.
مساله احترام گذاشتن به بزرگ‌تر ها از جایگاه ویژه‌ای در زندگی افراد برخوردار است. احترام گذاشتن به افراد دارای صلاحیت علاوه بر این که بر جایگاه و ارزش شخص احترام گذارنده می‌افزاید، موجب برقراری رابطه بهتر در میان دو طرف می‌شود.
بیان مساله:
در جامعه اسلامی باید انسان‌ها به یکدیگر احترام بگذارند و احترام به معلم یکی از انواع احترام به دیگران است. مسئله احترام به معلم جایگاه خاصی در آموزش و پرورش دارد زیرا معلم خوب هدایتگر انسان و راهنمای اوست. شخصیت و مقام معلم دارای ارج و قرب بسیاری است. تعالیم دینی به ما می‌آموزد که از هر کس چیزی آموخته‌ایم و نقش استادی برای ما داشته است، قدرش را بشناسیم، در مقابل او متواضع و مؤدّب باشیم. حق ّ او را ادا کنیم، همیشه از او به نیکی یاد کنیم. در روایات و احادیث بسیاری به مقام معلم و استاد توجه شده است.
…
سوالات اساسی:
- چرا برخی از دانش آموزان در میان کلام معلم صحبت‌های بی مورد دارند؟
- چرا برخی از دانش آموزان در هنگام خروج از کلاس به این نکته توجه نمی‌کنند که اول به معلم خود تعارف کنند و از او بخواهند که اول ایشان خارج شود؟
- چرا برخی از دانش آموزان با دیدن معلم به ایشان سلام نمی‌کنند؟
- چرا برخی از دانش آموزان به توصیه‌های معلم بی‌توجه هستند؟
فهرست مطالب
تقدیر و تشکر
مقدمه
بیان مساله
توصیف وضع موجود
گردآوری شواهد۱
تجزیه و تحلیل شواهد۱
خلاصه یافته های اولیه
راه حل های موقت
راه حل های جدید
گردآوری شواهد۲
تعیین اعتبار
نتیجه گیری
پیشنهادات
فهرست منابع
هنوز دیدگاهی وجود ندارد.