توضیحات
اقدام پژوهی چگونه توانستم اخلاق و رفتار اسلامی را در دانشآموزان از طریق تدریس صحیح درس هدیههای آسمان پرورش دهم.
مقدمه:
ای کاش ما میتوانستیم مفاهیم گفتاری و نوشتاری خود را آن چنان تعریف کنیم که مخاطبان ما از گفتهها و نوشتههای ما، همان برداشت را کنند که مطلوب ماست! شاید برای همین است که می گویند کردار گویاتر از گفتاراست! (اقبال, ۱۳۸۰)
درس هدیههای آسمان، که هدفش تعلیم و تربیت اسلامی دانش آموزان دوره ابتدایی میباشد و جایگزین کتاب تعلیمات دینی گردیده، یکی از ارکان مهم تدریس در سطوح مختلف تحصیلی می باشد که برای نیل به اهداف عالی یک جامعهی ایده آل هر زمان بـاید مورد اهمیت خاصی از سوی معلمین و دستاندرکاران آموزشوپرورش در تمامی پایهها و مقاطع تحصیلی قرار گیرد و با شاخص قرار دادن این درس، انتظار میرود جامعه ما در سالهای آتی نه تنها از نظر شئونات اخلاقی و فرهنگی به مشکلی برخورد نکند بلکه جوانان بتوانند به خوبی از عهده انجام مسئولیتهای محوله برآیند. وهمان گونه که هدف امام خمینی (ره) و شهدای عزیزمان بوده، جامعه ما الگویی برای ملل مختلف جهان گردد. با این مقدمه کوتاه میخواهم در تحقیق خود از علل دین گریزی دانش آموزان پایه پنجم شهرستان فاروج روستای قره چشمه و در نتیجه افزایش فرهنگ باختگی و… آنان، همچنین چگونگی هدایت آنها به سوی اخلاق و رفتار اسلامی از طریق تدریس صحیح درس هدیههای آسمان بپردازم. امیدوارم مورد اهمیت قرار گیرد.
بخشی از بیان مسئله:
با توجه به اینکه در پایه پنجم دوره ابتدایی در شهرستان … به تدریس اشتغال دارم. در سالهای گذشته متأسفانه شاهد آن بودهام که سالهای گذشته دانش آموزان کلاس پنجم کتاب تعلیمات دینی را برای گرفتن نمره و رفتن به پایه بالاتر مطالعه میکنند در سالهای اخیر که درس هدیههای آسمان جایگزین تعلیمات دینی شده است و باآنکه تغییرات بسیار مفید و سازندهای در کتاب درسی هدیههای آسمان که بخشی از محتوای آموزشی تعلیم و تربیت دینی دوره ابتدایی است ایجاد گردیده است.
اما باز مشاهده میکنیم که اکثر دانش آموزان این درس را برای گرفتن نمره و رفتن به پایه بالاتر مطالعه میکنند وبه داشتن اخلاق و رفتار اسلامی میل و رغبت زیادی نشان نمیدهند و دین گریزی، بی هویتی، فرهنگ باختگی کودکان، نوجوانان و جوانان روبه افزایش است. (قاسمی پویا اقبال (۱۳۸۰)) ازسال۱۳۸۴ که در شهرستان، درس هدیههای آسمان جایگزین تعلیمات دینی پایه پنجم شد، من نیز مانند بسیاری از آموزگاران پایه پنجم از ابتدای استخدام در سال ۸۷ برای تدریس درس هدیههای آسمان از شیوه های همیاری استفاده میکردم.
فهرست مطالب
مقدمه
بیان مسئله
روشهای گردآوری اطلاعات (شواهد۱)
تجزیه تحلیل وتفسیراطلاعات
اصول و مبانی تدریس درس هدیه های آسمان
معیارهای ارزشیابی
راههای پیشنهادی برای حل مشکل
چگونگی اجرای راه جدید
انتشار رفتارهای درست
اجرای درس بانمایش
یادداشت رفتار مناسب در بُرد آموزشگاه
برگزاری مراسم بزرگداشت
تجدید نظر در روشهای انجام گرفته و اعتبار بخشی آن
نتایج
نتیجه گیری
پیشنهاد
منابع وماخذ
هنوز دیدگاهی وجود ندارد.