اقدام پژوهی چگونه توانستیم مشکل کند نویسی دانش آموز کلاس دوم را بهبود بخشیم؟

توضیحات

مقدمه:

در نوشتار دانش‌آموزان مخصوصاً مقطع ابتدایی، مشکلات فراوانی مانند کندنویسی، کج نویسی، پر فشار نویسی و موارد بسیار دیگری وجود دارد که مجموع این مشکلات بد‌نویسی نام می‌گیرد. یکی از اصلی‌ترین چنین مشکلاتی کند نویسی است. کند نویسی سبب بروز مشکلات فراوانی در درس املا می‌شود و کودک را در انجام تکالیف ناتوان می‌سازد. این مشکل او را در انجام تکالیف نیز ناتوان کرده و از جهتی اگر در سنین پایین درمان نشود، در سنین بزرگ‌سالی باعث به‌وجود آمدن مشکلات ثانویه می‌گردد.

در بسیاری از موارد مشاهده شده است که والدین با پرخاش و اعتراض به دانش‌آموز و آموزگار او، موجب تشدید این مشکل شده‌اند.

موضوع:

چگونه توانستیم مشکل کند نویسی دانش آموز کلاس دوم را بهبود بخشیم؟

 

سوالات اساسی:

  • آیا دانش‌آموز دچار عدم هماهنگی چشم و دست است؟
  • آیا دانش‌آموز قلم را زیاد بر روی کاغذ فشار می‌دهد؟
  • آیا دانش‌آموز قلم را اشتباه در دست می‌گیرد؟
  • آیا انگشتان دانش‌آموز عضلات ضعیفی دارد؟
  • آیا دانش‌آموز انگیزه کافی برای نوشتن ندارد؟

توضیحات تکمیلی

تعداد صفحات

11

نوع فایل اصلی

docx – ورد

نوع فایل دانلودی

Zip

هنوز دیدگاهی وجود ندارد.

دیدگاهی بنویسید

دیدگاه شما به بقیه خریداران کمک می‌کند انتخاب بهتری داشته باشیم. لطفا دیدگاهی بگذارید و در مورد کیفیت فایل صحبت کنید. بخش‌های الزامی علامتگذاری شده‌اند. *