توضیحات
مقدمه:
خواندن یکی از مهم‌ترین و البته ابتدایی‌ترین مهارت‌هایی است که یک فرد با شروع آموزش رسمی آن را فرا می‌گیرد. کسب این مهارت برای دانش‌آموزان پایه‌های ابتدایی راهی برای یادگیری و فهم سایر علوم در سال‌های بالاتر است. در حقیقت خواندن از مهم‌ترین مهارت‌های پایه‌ای برای رشد توانایی‌های درونی کودک است.
برای این که بتوان مشکل دانشآموز در خواندن را برطرف کرد باید اشتباهات او در زمان خواندن را به خوبی بررسی کرد تا بتوان راهکارهای مناسب برای حل مشکل او ارائه کرد و باید به این نکته توجه کنیم که اختلال در یادگیری خواندن نه تنها در روخوانی که در یادگیری و درک مفهوم کلمات در سایر علوم نیز با مشکل مواجه خواهد شد. این مسئله می‌تواند عامل اصلی افت تحصیلی دانش‌آموزان باشد.
موضوع:
اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانشآموز پایه اول ابتدایی، تقویم نمایم؟
سوالات اساسی:
- چرا دانشآموز هنگام خوان برخی از حروف را اشتباه تلفظ می‌کند؟
- چرا دانشآموز با صدای کم می‌خواند؟
- چرا دانشآموز هنگام خواندن، اول حروف را بصور جدا تلفض می‌کند و سپس آن‌ها را ترکیب می‌کند؟
- چرا دانشآموز کند می‌خواند؟
- چرا دانشآموز در هنگام خواندن کلمات، برخی از حروف کلمه را جابجا می‌کنند و اشتباه می‌خواند؟
فهرست:
- مقدمه
- توصیف وضعیت موجود وبیان مساله
- سوالات اساسی
- گرداوری شواهد یک
- تجزیه و تحلیل شواهد یک
- خلاصه یافته های اولیه
- ارائه راه حل های موقتی
- ارائه راه حل های جدید و نظارت بر آن
- گرد آوری اطلاعات و شواهد ۲
- اعتبار سنجی
- نتیجه گیری
- پیشنهادات
- منابع
- ضمایم
رضا
۲۸ فروردین ۱۴۰۰همه چیز آماده بود. عالی