توضیحات
مقدمه:
خواندن یکی از مهمترین و البته ابتداییترین مهارتهایی است که یک فرد با شروع آموزش رسمی آن را فرا میگیرد. کسب این مهارت برای دانشآموزان پایههای ابتدایی راهی برای یادگیری و فهم سایر علوم در سالهای بالاتر است. در حقیقت خواندن از مهمترین مهارتهای پایهای برای رشد تواناییهای درونی کودک است. به دلیل همین اهمیت است که محققان بسیاری روی این مقوله تمرکز کرده و در مورد آن تحقیق کردهاند.
خواندن از جمله وسایل مهم فهمیدن در دنیای کنونی است. فرد میتواند نتیجهی تحقیقات و مطالعات دیگران را که مدتها به طول کشیده است، را از طریق خواندن در مدت زمان کوتاهی فرا گیرد. خوب خواندن از عوامل مهم پیشرفت و سرگرمی و لذت بردن و رفع خستگی است. نکته مهم در امر خواندن توجه و تأکید بر امر فهمیدن میباشد که متاسفانه گاها خواندن صرفًا است.
یکی از علل ضعف دانشآموزان در دروس مختلف، به خصوص ضعف در فهم مسائل ریاضی و حل کردن آنها مربوط به ناتوانی آنها در خواندن و عدم درک مطالب میباشد اغلب مشاهده میشود دانشآموزی مطلبی میخواند یا اولیای او عقیده دارند مرتب درس میخواند اما نمیفهمد یا دانشآموز دیگری با وجود این که تلاش میکند، اما در املاء نویسی مشکل دارد تمام این اشکالات به ضعف دانشآموز در روخوانی و آگاه نبودن او به روش مطالعه بر میگردد، دانشآموزی که مشکل خواندن دارد نه تنها در روخوانی بلکه در یادگیری و درک مفهوم کلمات سایر علوم نیز با مشکل مواجه خواهد شد. این مسئله میتواند عامل اصلی افت تحصیلی دانشآموزان باشد.
موضوع:
اقدام پژوهی چگونه توانستم در پایه اول ابتدایی، دانشآموز را به درس خوانداری ترغیب نمایم؟
سوالات اساسی:
- چرا گاهی در خواندن دچار مکث و تردید میشود؟
- چرا کلمه به کلمه میخواند؟
- چرا برخی افعال و کلمات را جایگزین کلمات دیگر میکرد؟
- چرا برخی حروف را فراموش کرده است؟
فهرست:
- مقدمه
- توصیف وضعیت موجود
- بیان مسئله
- گردآوری دادهها و شواهد(۱)
- دیدگاه صاحب نظران
- تجزیه و تحلیل شواهد(۱)
- خلاصه یافتههای اولیه
- ارائه راه حلهای موقت
- ارائه راه حل جدید و نظارت بر آن
- گردآوری دادها و شواهد (۲)
- ارزشیابی و اعتبار سنجی
- نتیجه گیری و گزارش نهایی
- پیشنهادات
- ضمائم
- منابع
هلیا
۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۰کارتون حرف نداره