اقدام پژوهی چگونه می‌توان کودک مدرسه هراس را به درس علاقمند نمود؟

۱۴,۰۰۰ تومان

ردپای مدرسه هراسی تقریباً همیشه به یکی از دو علت زیر منتهی می‌شود: ترس مربوط به خانه و ترس مربوط به مدرسه. مدرسه به راه‌های مختلفی می‌تواند ترساننده باشد مانند معلم بد، توقعات زیاد از کودک و عدم پیشرفت تحصیلی می‌تواند منبع ترس باشد…

توضیحات

اقدام پژوهی چگونه می‌توان کودک مدرسه هراس را به درس علاقمند نمود؟

چکیده

علی دانش آموز کلاس اول ابتدایی که در روزهای اول سال تحصیلی به موقع در کلاس حاضر نمی‌شد و در صورت حضور در مدرسه بی تابی و بی قراری می‌کرد و با بهانه‌های مختلف می‌خواست به خانه برود نظر من را به خود جلب کرد. او با دوستانش بازی نمی‌کرد و به سختی با کسی صحبت می‌کرد. در مجموع اطلاعاتی را از طریق مشاهده رفتارهای وی در مدرسه و کلاس، مصاحبه با مدیر، والدین، دوستان، همکاران، پرونده تحصیلی، شناسنامه سلامت وی، گروه سنجی، مطالعه کتب و نظریه‌های روانشناسان و تجزیه و تحلیل داده‌ها کسب کردم و به این نتیجه رسیدم علت مدرسه هراسی علی به خانواده و مدرسه، کلاس درس، او مربوط می‌شود و عوامل مختلفی در این مورد تأثیر دارند. من نیز سایر دانش آموزان را برای بهبود در رفتار علی، تشویق به کارهای گروهی، شرکت دادن علی در تمام فعالیت‌های پرورشی و صبح گاهی نمودم و به ایجاد رابطه حسنه و صمیمی با علی استفاده از بازی و ورزش دادن فرصت‌هایی به وی جهت مطرح شدن وی و انجام تکالیف، تشویق و ترغیب او با کمترین تغییرات، شرکت دادن در گروه‌ها و دادن مسئولیت و ایجاد ارتباط با خانواده وی می‌پرداختم و بعد از گذشت چند ماه اثرات مثبت اقدامات انجام شده را بر روی علی مشاهده کردم. حال علی تبدیل به پسری شجاع اجتماعی صبور منظم درس خوان و علاقه‌مند به مدرسه شده و انجام بعضی امور و مسئولیت‌های خانه و مدرسه را عهده دار شده است.

در مشورت با مدیر محترم آموزشگاه و همکاران مدرسه ابتدا تصمیماتی جهت بهبود یا کاهش این وضعیت دانش آموز گرفته شد که در ابتدا چندین جلسه با مادرش گذاشتیم و راهکارها و پیشنهاداتی جهت رفتار خود و اعضای خانواده پیشنهاد دادیم تا بتوانیم فرزندش را از این گونه اخلاقیات نجات دهیم. و به همکاران نیز پیشنهاد داده شد که حتماً دقت زیادی در رفتار خود با علی داشته باشند و مثلاً از بحث و مجادله با علی در حضور فرزندان دیگر و تنبیه بدنی خودداری کرده و رابطه صمیمانه، دوستانه و عاطفی با علی داشته باشند.


ردپای مدرسه هراسی تقریباً همیشه به یکی از دو علت زیر منتهی می‌شود: ترس مربوط به خانه و ترس مربوط به مدرسه.

مدرسه به راه‌های مختلفی می‌تواند ترساننده باشد مانند معلم بد، توقعات زیاد از کودک و عدم پیشرفت تحصیلی می‌تواند منبع ترس باشد. و غالباً با ترس از ضعف کردن همراه است بالاخره تغییر در وضعیت موجود (مثلاً تغییر در مدرسه) به خصوص برای کودکان کمرو می‌تواند موجب مدرسه هراسی شود. غالباً آنچه مدرسه هراسی به نظر می‌رسد در واقع ترک منزل است گاهی وقوع حوادثی مانند مرگ فردی از اعضای خانواده، طلاق، تولد نوزاد تازه، کشمکش پدر و مادر و یا وابستگی بیش از حد کودک به مادر منبع ترس است و در چنین مواردی مدرسه ترساننده است این موضوع گاهی با فرستادن اجباری کودک به مدرسه و اصرار او برای تلفن کردن مکرر به مادرش مشاهده می‌شود.


 

فهرست مطالب

فهرست مطالب
مقدمه
توصیف وضعیت موجود
گردآوری داده ها شواهد(۱)
تجزیه و تحلیل شواهد (۱)
خلاصه ی یافته های اولیه
دیدگاه صاحب نظران
یافته های تحقیقات
مبانی و اصول مدرسه هراسی
چگونگی اجرای راه حل (۱)
نتیجه گزارش ها
گردآوری شواهد(۲)
ارزیابی از نتایج راه حل اجرا
خلاصه ی نتایج
تصمیم نهایی
پیشنهادات
فهرست منایع
پرسشنامه
ضمایم
فهرست منابع

توضیحات تکمیلی

تعداد صفحات

50

نوع فایل اصلی

Docx, PDF

حجم فایل دانلودی

1.2 مگابایت

نوع فایل دانلودی

Zip

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “اقدام پژوهی چگونه می‌توان کودک مدرسه هراس را به درس علاقمند نمود؟”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

اطلاعات فروشنده

  • نام فروشگاه: چی پرس
  • فروشنده: چی پرس
  • آدرس:
  • 4.91 4.91 امتیاز از 11 دیدگاه