پاورپوینت طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه ششم ابتدایی، درس مشورت کردن

توضیحات

دانلود پاورپوینت درس تعلیمات اجتماعی پایه ششم ابتدایی، درس مشورت کردن، مطابق آخرین تغییرات کتاب درسی.

آرمان اموزشی:

فراگیران با مفهوم مشورت آشنا شوند.

آهداف آموزشی:

هداف جزئی:

1. معنی کلمه‌ی مشورت را بداند.(شناختی)
2. خصوصیات افرادی را که می‌توان با آن‌ها مشورت کرد را می‌داند.(شناختی)
3. فراگیران می‌توانند انشای دوستانشان را که با موضوع مشورت است، را نقد و بررسی کنند.(شناختی)
4. فراگیران نسبت به مشورت با دیگران علاقه داشته باشند.(عاطفی)
5. فراگیران می‌دانند که در امور مجاز با دیگران مشورت کنند.(عاطفی)
6. فراگیران می‌توانند روزنامه‌ی دیواری با موضوع مشورت تنظیم نمایند.(روانی_حرکتی)
7. فواید مشورت را می‌داند.(شناختی)
8. فراگیران می‌دانند که در همه‌ی امور نباید با دیگران مشورت کنند.(روانی_ حرکتی)
9. فراگیران می‌دانند چگونه اسلایدهایی در زمینه‌ی موضوع مشورت طراحی کنند.( روانی_ حرکتی)
10. جملات ناقص در مورد مشورت را کامل نماید.(شناختی)
11. شیوه‌ی مقایسه‌ی تصمیم‌گیری فردی وگروهی را بداند.(شناختی)
12. فراگیران توانایی انشا‌نویسی با موضوع مشورت را دارند.(شناختی)
13. فراگیران می‌توانند به سوالات معلم پاسخ بدهند.(عاطفی)
14. فراگیران می‌دانند چگونه در انجام فعالیت‌های خود از دیگران مشورت بجویند.(عاطفی)
15. فراگیران می‌دانند چگونه در تصمیم گیری‌های گروهی شرکت کنند.(عاطفی)
16. فراگیران می‌توانند نتایج تصمیم‌گیری‌های فردی وگروهی را مقایسه کنند.(عاطفی)
17. فراگیران می‌دانند که در امور مهم تصمیم‌گیری‌هایشان بر اساس مشورت باشد.(روانی_حرکتی)
18. فراگران می‌دانند که در امور مهم زندگی روزمره‌ی خود مشورت نمایند.(روانی_حرکتی)

اهداف رفتاری:

1. فراگیران چهار مورد از ویژگی‌های مشاور خوب را نام ببرند.(شناختی)
2. فراگیران ضرورت مشورت با دیگران را شرح دهند.(شناختی)
3. فراگیران فواید مشورت با دیگران را شرح دهند.(شناختی)
4. فراگیران مثل دوستانشان در کارها مشورت می‌کنند.( روانی حرکتی)
5. فراگیران به تنهایی هدف از تشکیل شورا را می‌نویسند.(روانی حرکتی)
6. فراگیران به منظور انجام فعالیت‌های خود با دیگران مشورت می‌کنند.(عاطفی) 
7. فراگیران مشورت در امور را بر انجام کارهای بدون مشورت ترجیح می‌دهند.(عاطفی)
8. فراگیران با کلمات داده شده در مورد شورا جملات جدیدی بسازند.(شناختی)
9. فراگیران روش تدریس نایفای نقش را با روش سخنرانی مقایسه کنند.(شناختی)
10. فراگیران با دقت به سخنان معلم گوش می‌کنند.(عاطفی)
11. فراگیران نسبت به مشورت کردن با دیگران، از خود علاقه و رغبت نشان می‌دهند.(عاطفی)
12. فراگیران همیشه با دوستان خوبشان مشورت می‌کنند.(عاطفی)
13. فراگیران همیشه و همه جا درامور مجاز مشورت می کنند.(عاطفی)
14. فراگیران می‌توانند نمایشی در زمینه‌ی مشورت اجرا کنند.( روانی حرکتی)
15. فراگیران در مورد مشورت روزنامه دیواری درست کنند.( روانی حرکتی)
16. فراگیران در مورد مشورت کردن انشا بنویسند.(شناختی)
17. فراگیران نتایج تصمیم‌گیری فردی و گروهی را مقایسه کنند.(شناختی)
18. فراگیران در امور حساس زندگی همیشه مشورت می‌کنند.(روانی حرکتی)