توضیحات
طرح درس کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی: تقسیم و بخشپذیری – صفحه ۶۰ و ۶۱
آرمان آموزشی: آشنایی دانش آموزان با تقسیم‌های غیر اساسی با باقیمانده
اهداف جزئی:
دانش آموزان در پایان درس:
با تقسیم های با باقیمانده آشنا می‌شوند.
با راه‌حل بدست آوردن سریع جواب این تقسیم ها آشنا می‌شوند.
با کاربرد این تقسیم ها در زندگی آشنا می‌شوند.
اهداف رفتاری:
دانش آموزان در پایان درس:
نحوه‌ی حل این تقسیم ها را می‌نویسد. (دانشی)
به کاربرد این تقسیم ها در زندگی پی میبرند. (مهارتی)
تقسیم‌های با باقیمانده را حل می‌کنند. . (دانشی)
با استفاده از وسایلی که در اختیار دارند به صورت مجسم تقسیم‌ها را می سازند. (مهارتی)
برای تقسیم‌ها شکل می کشند. (مهارتی)
مسائل مربوط به تقسیم‌ها را حل می‌کنند. (مهارتی)
برای تقسیم‌ها مسئله می‌سازند. (مهارتی)
از ضرب‌ها در جدول ضرب برای حل اینگونه تقسیم‌ها استفاده می کنند. (مهارتی)
به یادگیری درس علاقه نشان می‌دهند . (نگرشی)
با علاقه در کار گروهی شرکت می‌کنند. (نگرشی)
هنوز دیدگاهی وجود ندارد.