توضیحات
مقدمه:
خانواده مهم‌ترین نهاد جامعه و کانون اصلی رشد شخصیت انسان‌ها می‌باشد. احترام به والدین، در تمامی جوامع جهان جایگاه و مقام بالایی دارد. در تمام جهان نمی‌توان فرهنگی را یافت که خواهان احترام به والدین نباشد. در تمامی ادیان و ایدئولوژی‌ها برای پدر و مادر جایگاه بسیار بالای متصور می‌شوند و خواسته می‌شود که فرزندان احترام و قدردانی خود را ابراز نموده و رفتاری مناسب داشته باشند.
در کنار آموزش مقوله احترام به والدین به دانش‌آموزان می‌توان شاخص‌های صحیح والد بودن را به آن‌ها آموزش داد و به این گونه می‌توان فرهنگ جامعه را اعتلا و ارتقا بخشید.
همچنین دانش‌آموزان متوجه نقش مهم و اساسی خانواده در تربیت و پرورش جامعه خواهند شد و خواهند توانست بیشتر از قبل رفتار والدین خود را درک کنند.
صمیمیت موجود بین اعضای خانواده باعث ایجاد توقعات و در نهایت تعارضاتی می‌گردد. برای حل این تعارضات نیازمند آشنایی با سه حوزه هستیم. ۱-روانشناسی خانواده: به کمک تکنیک‌های ارتباطی و اصول خانواده درمانی می‌توانیم تعارضات را حل کرده و آرامش را نصیب خود کنیم. ۲-حقوق خانواده: بسیاری از مشکلات خانواده‌ها بدلیل عدم آگاهی از حقوق و تکالیف یکدیگر می‌باشد. ۳-فن‌بیان و ارتباطات: برای رفع مشکلات چاره‌ای جز گفتگو نداریم، مهم‌ترین ابزار گفتگو، کلام است. گاها بدلیل ناپختگی در بیان، باعث ایجاد خصومت و ناراحتی می‌شویم.
بررسی و تشخیص نیاز‌ها:
در کتاب‌های درسی پیام‌های آسمان مقطع متوسطه اول نیم نگاه کوچکی به مسئله والدین و احترام به آن‌ها شده است. اما نوجوانانی که در این سنین به سر می‌برند و سرشار از تعارض و تضاد با خانواده خود هستند. احترام به والدین و کسانی که بار تربیتی و پرورشی ما را برعهده داشتند بسیار مهم است. اما از آنجا که والدین و فرزندان به دو نسل متفاوت تعلق دارند باعث پیش آمدن اختلاف نظر در بین آن‌ها می‌شود حال باید این آگاهی را به دست بیاورند که چگونه این مسئله را حل کنند.
در واقع واژه‌هایی مثل احترام، قدرشناسی، والدین، وظایف و حقوق متقابل در خانواده، چگونگی برخورد با تعارض‌ها و اختلاف نظرها و ریشه این اختلاف نظرها باید مورد بررسی قرار بگیرد؛ تا دانش‌آموزان بتوانند و اشراف کامل بر این موضوع بهتر این مسئله را حل کنند.
پس از مشاهده اشکالات دانش‌آموز درتشخیص چگونگی رفتار با والدین، حقوق و وظایف و چگونگی حل اختلاف نظرها و پس از مشورت با استاد مربوطه و رایزنی تصمیم بر این گرفته شد که واحد یادگیری با موضوع احترام به والدین طراحی شود تا اولا پاسخگوی اشکالات دانش‌آموزان در را به با مباحث اخلاقی شود و هم اینکه دانش‌آموزان نیاز دارند که با خقوق و وظایف متقابل والدین و فرزندان آشنا شوند. و علت اختلاف نظرها را تشخیص داده و با آن‌ها به صورت مثبت مواجه شوند.
انتخاب ایده کلیدی:
از میان ۵ موضوع پیشنهادی با صلاح‌دید و مشورت استاد و پس از بحث و گفت‌و‌گو سرانجام مقوله احترام به والدین به عنوان ایده کلیدی انتخاب شد تا بر اساس این موضوع طراحی یک واحد یادگیری صورت گیرد.
تعیین اهداف و شایستگی های مورد نیاز:
حیطه شناختی(جزئی):
- احترام به چه معناست؟(دانش)
- احترام به چه کسانی بیشتر در دین ما تاکید شده است؟(دانش)
- آیا احترام گذاشتن به والدین مربوط به سن خاصی است؟(درک و فهم)
- نتایج عدم رعایت احترام به والدین چیست؟(تجزیه و تحلیل)
فهرست:
- چکیده
- مقدمه
- بررسی و تشخیص نیاز
- انتخاب ایده کلیدی
- اهداف کلی و جزئی
- محتوای جلسات
- محتوای جلسه اول
- محتوای جلسه دوم
- محتوای جلسه سوم
- محتوای جلسه چهارم
- محتوای جلسه پنجم
- محتوای جلسه ششم
- راهبردها
- تعیین ملاک های سنجش و سطوح عملکرد
- ارزشیابی
- منابع
هنوز دیدگاهی وجود ندارد.