توضیحات
مقدمه:
ریاضیات، مادر تمام علوم است و یادگیری آن می تواند در تمامی عرصههای زندگی تاثیرگذار باشد. اما با وجود این، برهیچ یک از فعالان ریاضی درعرصه تعلیم وتربیت پوشیده نیست که بسیاری از دانش آموزان به درس ریاضی علاقه ای ندارند و دریادگیری آن دچارمشکل هستند. در این راستا برآن شدم تا با انجام این پژوهش، ابتدا علل بی علاقگی دانش آموزان به درس ریاضی را شناسایی کنم و سپس با بهره مندی از نقطه نظرات همکاران و اولیاء، کتاب ها و مجلات، تجربیات و راه های ابتکاری، علاقه دانش آموزان به درس ریاضی را افزایش دهم.
موضوع:
چگونه توانستم دانشآموزانم را در پایه ششم به درس ریاضی علاقهمند سازم؟
سوالات اساسی:
- چرا دانشآموزان در زنگ ریاضی فعالیت کمتری از خود نشان میدهند؟
- چرا عموما دانشآموزان در درس ریاضی نمرات کمتری دریافت میکنند؟
- چرا جذابیت درس ریاضی برای دانشآموزان نسبت به سایر دروس کمتر است؟
فهرست:
- چکیده
- مقدمه
- توصیف وضعیت موجود و بیان مسئله
- سوالات اساسی
- گردآوری دادهها و شواهد۱
- تجزیه و تحلیل شواهد(۱)
- خلاصه یافتههای اولیه
- ارائه راه حلهای موقت
- اجرای راه حلهای جدید و نظارت بر آن
- قصه گویی
- ارائه تکالیف خلاقانه
- استفاده از انیمیشن
- استفاده از اجسام ملموس و شعرخوانی
- گرد آوری داده ها و شواهد(۱)
- ارزشیابی و اعتبار سنجی
- نتیجه گیری
- پیشنهادات
- ضمائم
- منابع
کیانا
۲۳ دی ۱۳۹۹همه چیز آماده بود. عالی