توضیحات
طرح درس کتاب ریاضی پایه اول ابتدایی: درس یکم، شمارش تا عدد ۵
آرمان آموزشی: دانش آموز بتواند تا عدد ۵ بخواند و بشمرد
اهداف جزئی:
- دانش آموز با آداب غذا خوردن آشنا میشود
- دانش آموز مفهوم بیشتر و کمتر را تمرین خواهد کرد
- دانش آموز مفهوم بالاتر و پایین تر را یاد آوری خواهد کرد
- دانش آموز مفهوم چپ و راست را مجددا به یاد خواهد آورد
- دانش آموز مفهوم عقب و جلو را به یاد می اورد
- دانش آموز با شعایر مقدم اسلامی اشنا خواهد شد
- دانش آموز تعداد اشیاء داده شده را خواهد شمارد.
- دانش آموز اشکال گردی چهار گوش سه گوش آشنا میشود
- دانش آموز اشکال گردی چهار گوش و سه گوش را در محیط خود شناسایی خواهد کرد
- دانش آموز خواهد توانست الگو را پیدا کند و تکمیل نماید
- دانش آموز مفهوم تساوی را درک خواهد کرد
- دانش آموز تعداد اشیاء را با انگشتانش نشان خواهد داد.
- دانش آموز با شیوه های مختلف نمایش اعداد و ارتباط نظیر به نظیر آنان اشنا خواهد شد
- دانش آموز با کار گروهی آشنا خواهد شد.
- تعداد شکل ها را به چوب خط نشان می دهد.
- جدول شگفت انگیز اعداد ۱ الی ۹ را کامل خواهد کرد.
- با عقربه کوچک ساعت شمار آشنا خواهد شد.
- اعداد مشابه را به یکدیگر وصل می کند.
اهداف رفتاری:
- دانش آموز با آداب اسلامی غذا می خورد
- دانش آموز مفهوم بیشتر و کمتری را در قالب امثال به کار می برد
- دانش آموز مفهوم بالاتر و پایین تر به کار می برد
- دانش آموز مفهوم چپ و راست را به کار می برد
- دانش آموز مفهوم عقب و جلو را به کار می برد
- دانش آموز شعایر اولیه اسلام همچون بسم الله الرحمن الرحیم و لااله الا الله و الله اکبر را به کار می برد
- تعداد اشیا را بیان می کند.
- دانش آموز اشکال سه گوش چهار گوش و گردی را می شناسد
- دانش آموز اشکال گردی چهار گوش و سه گوش را در محیط خود می شناسد
- دانش آموز الگوهای متناسب با این بخش را تکمیل میکند
- دانش آموز تساوری را در سوال پیدا می کند
- تعداد اشیاء را با انگشتان خود نشان می دهد.
- دانش آموز اعداد را می تواند به شیوه های مختلف نمایش دهد ( با انواع اشکال به جز عدد و حروف)
- -برای شمارش اعداد و رسم چوب خط کار گروهی انجام داده اند.
- تعداد شکل ها را با چوب خط نمایش داده.
- جدول شگفت انگیز را درک کرده.
- مفهوم عقربه کوچک ساعت شمار را درک کرده.
- با خط کشی اعداد را به یکدیگر وصل کرده.
هنوز دیدگاهی وجود ندارد.