توضیحات
اقدام پژوهی چگونه میتوانیم اعتماد به نفس را در دانشآموزان به وجود آوریم؟
چکیده:
یکی از مؤثرترین روشهای برقراری رابطه انسانی با نوجوان، حفظ و تأمین عزت نفس نوجوان است.
تحقیقات نشان داده است نوجوانی که از عزت نفس یا حرمت خود بالایی برخوردار است، بهتر میتواند زندگی کند، با دیگران رابطه برقرار کند، به پیشرفت تحصیلی لازم نایل شود و فردی خلاق و پویا باشد.
نوجوانی که عزت نفسش حفظ شده است در رویارویی با مسائل و مشکلات از تابآوری و مقاومت بالایی برخوردار است و آسیب پذیری او کمتر است.
عزت نفس عبارت است از احساس ارزشمند بودن، مجموعه احساسات، عواطف، نگرشها و تجربیات فرد در طول زندگی او، موجب میشود که فرد احساس خود ارزشمندی کند، نسبت به خود ارزیابی مثبت داشته باشد و احساس لیاقت و کفایت کند.
همه نوجوانان، صرف نظر از سن، جنسیت و زمینه ی فرهنگی، به حفظ عزت نفس نیاز دارند لازمه خلاقیت، پویایی، پیشرفت و حرکت، ارضای عزت نفس نوجوان است.
والدینی که به فرزند نوجوان خود روحیه و امید میدهند، تواناییهای او را تحسین و تمجید میکنند، این نیاز را به خوبی در او ارضا میکنند و موجب میشود که اعتماد به نفس فرزند آنها تأمین شود و فرزندشان با اطمینان مسیر پرفراز و نشیب زندگی را طی کند و با روحیهای مقاوم با مسائل و مشکلات و مسئولیتها مواجه شود.
اگر طفل فاقد اعتماد به نفس باشد در حال و آینده زندگی ناخوشایندی خواهد داشت و در کارها نیازمند اتکا به دیگران خواهد بود و برای جلب توجه دیگران ناگزیر است به نحوی خودش را مورد پسند آنها قرار دهد که این خود منشأ بسیاری از لغزشهاست، شخصیت چنین افرادی به مراتب پایینتر از شخصیت واقعی آنهاست و برای همین آنها دچار احساس حقارت شده وتحت تأثیر عوامل مأیوس کننده هستند و همین امر به تدریج سبب میشود که آنها امکانات طبیعی زندگی را از دست داده و در معرض ابتلا به بیماری های عصبی و روانی قرار گیرند، چنین افرادی در سنین نوجوانی آرزوی مرگ دارند و میخواهند بمیرند تا درد و رنج حقارت را تحمل نکنند.
کودکان و همه افرادی که اعتماد به نفس ندارند از معاشرت با دیگران پرهیز میکنند و گمان میکنند در این زمینه دچار ضرر و زیان خواهند شد، وقتی هم معاشرتی دست دهد جرئت و اعتمادی ندارند تا استقلال رأی و نظر خود را حفظ کنند، روحیه متزلزلشان آنها را وادار به تبعیت و تسلیم در برابر دیگران خواهد کرد و این همیشه به سود آنها نخواهد بود، این افراد دوست ندارند میان جمع حاضر شوند از این جهت که مبادا نقطه ضعفشان آشکار شود، به دیگران بیاعتمادند و به صداقت و صفای هیچکس اعتماد ندارند از مورد سؤال قرار گرفتن میگریزند، مزاحم والدین هستند، استقلال رأی و رفتار ندارند، میخواهند دیگران شروع کنند و آنها دنباله رو باشند، جرئتشان مرده و پیشرویشان ملاحظه کارانه و کند است.
در پژوهش حاضر به بررسی این موضوع که چگونه میتوانیم اعتماد به نفس را در دانشآموزان به وجود آوریم خواهیم پرداخت.
فهرست مطالب
مقدمه
تعاریف
توصیف وضعیت موجود
گردآوری اطلاعات(شواهد۱)
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها
انتخاب طرح جدید
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن
گردآوری اطلاعات(شواهد۲)
ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبارآن
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع
هنوز دیدگاهی وجود ندارد.