توضیحات
مقدمه:
یکی از اساسیترین مهارتهایی که در پایه اول ابتدایی آموخته میشود و از اهمیت ویژهای برخوردار است، مهارتهای زبان آموزی است. این مهارتها عبارتند از: مهارت گوش دادن، سخن گفتن، خواندن و نوشتن. کودکان در پایه اول ابتدایی باید بیاموزند که چگونه به سخنان دیگران گوش کنند و چگونه سخن بگویند.
پس از آموختن این دو مهارت، خواندن و نوشتن را فرا میگیرند و خود را برای مهارتهای پیشرفته آماده میکنند. حجم بیشتر فعالیتهای کلاس درس و محتوای درسی در پایه اول ابتدایی به آموزش مهارتهای زبان آموزی اختصاص مییابد . بنابراین آموزش نشانهها در پایه اول ابتدایی از اهمیت ویژهای برخوردار است و ضعف در آموزش آن میتواند راه رسیدن به اهداف را دشوار سازد.
با اندکی بررسی میتوان دریافت که دانشآموزان اغلب مهارتهای زبانآموزی را آنگونه که باید فرا نمیگیرند و در نتیجه این مهارتها در بیشتر دانشآموزان توسعه نمییابد. و از آنجایی که یادگیری بقیه دروس با توسعه سواد خواندن ارتباط مستقیم دارد، شاهد ضعف دانشآموزان در دروس دیگر هستیم. به طور مثال خواندن و درک مسائل در ریاضی، که اغلب منجر به ناتوانی دانشآموز در حل مساله خواهد شد. همچنین ضعف در نوشتن و املای کلمات میتواند فرایند پیشرفت تحصیلی دانشآموز را کند سازد.
موضوع:
اقدام پژوهی چگونه توانستم به شکل جذاب چهار شکل «ع» را با دانشآموزان پایه اول ابتدایی آموزش دهم؟
سوالات اساسی:
- چرا دانشآموزان در یادگیری نشانه «ع» مشکل دارند؟
- چرا دانشآموزان در خواندن کلماتی که دارای نشانه عین هستند مشکل دارند؟
- چرا دانشآموزان در به کارگیری هر یک از اشکال عین هنگام نوشتن کلمهای به مشکل بر میخورند؟
- چرا دانشآموزان به اشتباه کلماتی که دارای «ع» هستند را با «اَ اِ اُ» مینویسند؟
فهرست:
- چکیده
- مقدمه
- موضوع اقدام پژوهی
- توصیف وضع موجود و بیان مسئله
- گردآوری داده ها و شواهد ۱
- تجزیه و تحلیل شواهد۱
- خلاصه یافته های اولیه
- راه حل های موقتی
- راه حل های جدید
- گردآوری داده ها و شواهد ۲
- اعتبارسنجی
- نتیجه گیری
- پیشنهادات
- فهرست منابع
- ضمائم
دیانا
۲ مرداد ۱۴۰۰کارتون حرف نداره
آرشام
۲۳ شهریور ۱۴۰۰از این بهتر نمیشد