طراحی واحد یادگیری با موضوع امانت داری

توضیحات

مقدمه:

از خصلت­های بسیار زیبا و پسندیده در میان انسان‌ها، امانت‌داری و بازگرداندن به موقع و همراه با سلامت امانت است. هر کسی در زندگی گاهی به انسان پاکدل و امینی نیازمند می‌شود تا مال و وسیله­ی راز یا مطلب مهمی را نزد او به امانت بسپارد.

حفظ امانت دیگران، احترام به احساسات پاک انسانی است. عموم ادیان مقدس الهی بخصوص اسلام، بر تقویت این صفت نیک، تاکید فراوان نموده‌اند. پیامبراسلام(ص) قبل و بعد از بعثت به محمد امین معروف بود و مردم اشیای گرانب‌های خویش را نزد آن حضرت به امانت می­سپردند. حتی در شب هجرت که رسول خدا(ص) مخفیانه از مکه خارج شد، امانت‌های مردم را که غالبا همان کفاربودند، نزد ام ایمن نهاد و به امیر­المؤمنین(ع) فرمودتا در موقع مناسب به صاحبانش برگرداند.

خداوند در قرآن رعایت امانت را یکی از صفات مؤمنین می­داند و می­فرماید: مؤمنان کسانی‌اند که امانت­ها و پیمان خویش را رعایت می­‌کنند. آثار فردی امانت‌داری: ۱- سبب جلب رزق و روزی ۲- جلب اعتماد مردم ۳- عافیت در دنیا و آخرت ۴- نشانه ایمان ۵- اقتدا به ائمه معصومین(ع) ۶- ایجاد شهامت در صاحبش.

 

بررسی و تشخیص نیاز‌ها:

پس از مشورت با استاد گرامی و با توجه به اینکه در کتاب درسی به این موضوع اشاره نشده و با توجه به  نیاز دانش‌آموزان به یادگیری این مهارت تصمیم گرفته شد واحد یادگیری با موضوع امانت‌داری از میان موضوعات امانت داری، حسن خلق، غرور، بخل ورزی، فضائل امام علی(ع) طراحی شود تا هم دانش آموزان با این موضوع و آثار و برکات آن بیشتر آشنا شوند و هم اینکه بتوانند آن را در زندگی خود به صورت عملی به کار برند.

 

انتخاب ایده کلیدی:

پس از مشورت با استاد گرامی و با توجه به اینکه در کتاب درسی به این موضوع اشاره نشده و با توجه به  نیاز دانش‌آموزان به یادگیری این مهارت تصمیم گرفته شد واحد یادگیری با موضوع امانت‌داری از میان موضوعات امانت‌داری، حسن خلق، غرور، بخل ورزی، فضائل امام علی(ع) طراحی شود تا هم دانش آموزان با این موضوع و آثار و برکات آن بیشتر آشنا شوند و هم اینکه بتوانند آن را در زندگی خود به صورت عملی به کار برند.

 

تعیین اهداف و شایستگی های مورد نیاز:

حیطه شناختی(جزئی):

  1. انواع امانت­داری را نام ببرد.(دانش)
  2. امانت‌داری را تعریف کند.(دانش)
  3. تجربه خود از امانت داری را بیان کند.(درک و فهم)
  4. آثار و نتایج امانت‌داری را تجزیه و تحلیل کند.(تجزیه و تحلیل)

 

فهرست:

  1. مقدمه
  2. بررسی و تشخیص نیازها
  3. انتخاب ایده کلیدی
  4. تعیین اهداف و شایستگی­های مورد انتظار
  5. انتخاب محتوا
  6. سازماندهی فعالیت­‌های یاد­گیری
  7. تعیین ملاک­های سنجش و سطوح عملکرد دانش­آموزان
  8. تعیین تکلیف جبرانی
  9. ارزشیابی و اصلاح یاد­گیری
  10. منابع

توضیحات تکمیلی

تعداد صفحات

25

نوع فایل اصلی

docx – ورد

نوع فایل دانلودی

Zip

هنوز دیدگاهی وجود ندارد.

دیدگاهی بنویسید

دیدگاه شما به بقیه خریداران کمک می‌کند انتخاب بهتری داشته باشیم. لطفا دیدگاهی بگذارید و در مورد کیفیت فایل صحبت کنید. بخش‌های الزامی علامتگذاری شده‌اند. *

اطلاعات فروشنده

  • فروشنده: نویسنده
  • 5.00 5.00 امتیاز از 294 دیدگاه