نویسنده: مدیر

۱- کلمات دارای ارزش املایی را اشتباه بنویسیم. شب‌های تابستان وقتی مادرم رخت خاب من و برادرم را روی پشت بام پهن می کند، از تماشای آسمان پرستاره، لزت می برم. آن شب هم مثل همیشه قرق تماشای آسمان بودم که ناگهان ستاره ای کوچک و نورانی دستم را گرفت و روی خود نشاند و… بیشتر بخوانید

انشای توصیفی دانش آموزان یک درخت را مشاهده می کنند.سپس ازآن ها می خواهیم که در مورد آن ۴ جمله بنویسند و سپس آن جمله ها را طوری کنار هم قرار دهند که یک متن معنادار درست شود.   روش خاطره نویسی برای دانش آموزان یک خاطره تعریف می کنیم و بعد از تمام شدن… بیشتر بخوانید

املای کلمات جا افتاده این روش به دو صورت حذف کامل کلمه یا حذف بخشی از کلمه به صورت حروف قابل اجراست،به این صورت که دریک متن از پیش تعیین شده بعضی از کلمات یا حروف را جا می اندازیم،سپس از روی متن برای دانش آموزان می خوانیم و حتی کلمه ای که جا افتاده… بیشتر بخوانید

انشای توصیفی خاطره نویسی داستان نویسی انشا شفاهی نامه نگاری روش خورشیدی: (۱) ابتدا خورشیدی را می کشیم و داخل آن موضوع انشاء را می نویسیم. (۲) دانش آموزان با توجه به موضوع هر کلمه ای که به نظرشان می رسد در اطراف خورشید می نویسند. (۳) معلم کلمات را بازبینی می کند و در… بیشتر بخوانید

املای بی نقطه: حرس کوحولو ســده ـود که مـکرو_ ها موحودا_ حطرـاکی هســد. او ـصمـم گرفـ ـا آـها ـحد. نوشتن املای رنگی: در هر جمله یک کلمه مشخص شود که صدای خاص یا نشانه ی جدیدی داشته باشد مثلا : « ع » از بچه های خواسته می شود تا وقتی به این نشانه رسیدند… بیشتر بخوانید